Na Educação do Campo não é diferente. Percebo que esse “PRE CONCEITO” (assim mesmo, separado, pois é tudo aquilo que ainda não conhecemos) precisa ser trabalhado e Desmistificado.
Para tal, é necessário
desenvolver algumas intervenções psicopedagógica de ordem Institucional para
que a maioria (se possível, todos os aprendentes participem e descubram como é
desenvolvido os trabalhos. Souza (1996), a partir da definição da palavra "intervir, isto é, "colocar-se no meio", define a intervenção psicopedagógica como sendo ingerência que um profissional, terapeuta ou educador exerce sobre os procedimentos educacionais e/ou desenvolvimento da criança, esteja ela apresentando ou não dificuldades de aprendizagem.
 |
” Eu
te ensino como você descobre o objetivo do jogo e juntos aprendemos muito
mais.” |
O desafio agora é inserir todos
em um momento de aprendizagem compartilhada rsrsr
DELÍCIA DE DESAFIO!!
Nenhum comentário:
Postar um comentário