O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO À LUZ DA PSICOMOTRICIDADE

   

     A citação de Fernández (2001, p.145) remete-nos a pensar a psicomotricidade enquanto possível ferramenta para uma prática Psicopedagógica mais completa e interdisciplinar.

    Equilíbrio, tonicidade, orientação espacial e temporal, esquema corporal, imagem corporal, lateralidade e coordenação motora são estruturas psicomotoras necessárias para que nosso organismo explore o ambiente, perceba-se nesse mesmo ambiente, perceba o outro e, com isso, se desenvolva.

SONDAGENS

  

FONTE:http://www.abpp.com.br/artigos/69.htm